Ich bin neulich auch unverhofft zu einem Exemplar der Schule gekommen.
Aber auch nach konzentriertem Durchlesen dünkt mir: das ist ein schöner Sprachkurs (alles in 3 Sprachen!) mit vielen Bildern, aber sorry: ich sehe da nur eine einzige Idee (und die auf Lehrheftbreite ausgewalzt) - nämlich diese fließende Auf-Ab-mit-Ballen-und-Ferse-Fußtechnik (Steve Smith nennt sie "complete-release" oder so ähnlich; zuerst kam meines Wissens Steve Gadd drauf vom Steppen).
Und irgendwie komm ich nicht dahinter, was jetzt so speziell toll neu sein soll ...
Was mich besonders irritiert/interessiert: auch die Noten, die nicht gespielt werden, sollen trotzdem (still) mitbewegt werden.
Zappelt der dann bei jeder Ballade beidfüßig alle 16tel mit?? Das soll eine satte, ruhige Basis bringen? Da regen sich bei mir Zweifel (hessisch: "Im Läibe nit!").
Hat jetzt schon einer mal länger an der Methode gearbeitet?
Ergebnisse?
Was verstehe ich evtl. falsch?