Beiträge von BLX´ler

    Hey Leute,


    hier ein schönes Interview vom Papst:


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    Hallo in die Runde!


    Ich unterrichte einen 10 Jahre alten Jungen mit "Handicap": Er ist blind und hat zudem noch eine Lern-Behinderung / Schwäche.
    Anfangs konnte ich mir nicht vorstellen, dass das gut funktionieren kann, aber glücklicherweise wurde ich eines besseren belehrt.


    Als wir mit dem Unterricht gestartet sind, ging koordinativ quasi gar nix. Mittlerweile (nach ca. 1,5 Jahren) spielt der junge Mann schon ziemlich cooles Zeugs
    und in Sachen Koordination / Unabhängigkeit geht jetzt schon Einiges. War anfangs nicht mal dran zu denken, dass er gleichzeitig die Rechte Hand mit dem Rechten Fuß spielt,
    gehen jetzt schon Grooves wie von z.B. Two Princes.


    Ich bin gespannt, wohin die Reise mit ihm noch geht und freue mich jedes mal aufs Neue, wenn er die "nächste Nuss geknackt" hat.

    Hey Leute,


    ich hab gerade gelesen, dass Simon für einige Clinics im Juni nach Deutschland kommt.


    Hier die Dates:


    6. Juni 2017 Just Music | Hamburg
    7. Juni 2017 Just Music | Berlin
    8. Juni 2017 Musikhaus Klier | Nürnberg
    9. Juni 2017 Musik Produktiv | Ibbenbüren


    Der Link zum Artikel:


    Tama-Artikel


    Ich bin in Ibbenbüren dabei. Vielleicht sieht man ja den ein oder anderen?


    LG D

    Moe Jorello
    Find ich etwas überzogen. Ist vielleicht unglücklich gestellt die Frage, aber als Instrumental Lehrer lebt man auch vom Austausch. Ich kenne jedenfalls keinen, der seine Sachen für sich behällt, da jeder auch andere stärken hat (Der eine Jazz, der andere Rudiments, der dritte Orchesterschlagwerk) und so ganz andere Erfahrungswerte einbringt. Es gibt klassische Schlagzeuglehrer, die keine Ahnung haben, wer John Bonham oder Coldplay ist. Genauso wenig wie manche Xenakis oder Steve Reich kennen.


    Das empfinde ich auch so!


    Zum Thema:


    Ich nutze für den Anfang gerne Songs von z.B. John Mayer. Der Drummer (ich denke es ist Steve Jordan) spielt schön Straight und es gibt Songs, die sehr angenehme Spieltempi für Anfänger haben. Nicht jeder kommt mit seinem Achtelgroove Tempo sofort an Billi Jean ran. Check mal das Album "Continuum" von John Mayer. Da sind einige sehr schöne Songs drauf.


    Wenn deine Schüler Jung sind: Gerade ist der Song "Human" von Rag´n´bone man (schreibt man den so?) angesagt. Auch dieser Song ein entspanntes Tempo.


    LG Dustin

    Hallo liebe Forengemeinde!


    Vom 7.- bis zum 9. August startet unser erstes kleines "Drumcamp".
    3 Tage lang werden wir unterschiedliche Groove- und Fill Konzepte bearbeiten sowie im täglichen Technik-Circle deine Fähigkeiten verbessern.
    Neben jeder Menge Inspiration und Motivation erwarten dich Austausch unter Gleichgesinnten und jede Menge Spaß. Das Angebot richtet sich nicht an absolute Anfänger. Grundsätzliche Vorkenntnisse sind von Nöten. Im Zweifelsfall einmal kurz anrufen und nachfragen;)


    Hier mal die "harten" Fakten:


    • 3 Tage, Kernzeit 10-17 Uhr
    • maximal 10 Teilnehmer
    • Instrumente werden gestellt
    • umfangreiches Hand Out zum weiterarbeiten
    • inkl. Verpflegung


    Die Teilnahmegebühr beträgt 189,00€. Schüler von Grooves And More sowie Mitglieder von Percussion Creative bekommen einen Rabatt in Höhe von 40,00€.
    Weitere Informationen gibt´s auf der Website oder am Telefon: 0231 - 58011533
    Für weitere Fragen stehe ich gerne zur Verfügung.


    Liebe Grüße und bis bald,
    Dustin

    Das SPDSX kann sogar auch Clock Signal empfangen. Ich hatte mal das selbe Problem. Leider gibt´s m.M.n. da einfach einen Fehler in der Programmierung des SPDSX.
    Das Gerät synct das Tempo, aber nimmt den "Start"-Befehl nicht an.


    Eigentlich eine Frechheit...

    Also ich habe bislang meine Noten mit Finale Notepad aufgeschrieben und dort ist es ein Graus. Die geöffnete Hi-Hat sieht genauso aus wie die geschlossene.
    Habe heute mal zum Test von einem Bekannten die Vollversion Finale 2014 bekommen. Gibt es da nicht irgendwie die Möglichkeit, dass man die Notenköpfe des Drumsets editieren kann?
    Ich habe gesehen, dass es die Möglichkeit gibt, nachträglich die Notenköpfe zu ändern. Man kann zwar alle Notenköpfe gleichzeitig anwählen, um diese dann auszutauschen, aber komfortabel ist anders.


    Slashnotation hab ich auch schon ausprobiert. In meinen Anhängen sieht man aber, dass die Trommelinstrumente nicht auf einer Linie notiert sind. Lediglich das 5-Liniensystem fällt weg und wird auf eine Linie begrenzt.


    Hey,


    das geht in Finale. Du solltest dir dafür einfach eine neue Bibliothek anlegen, in die du ein Standard Drumset kopierst. Da kannst du dann alle Parameter nach belieben verändern: Notenkopf Symbole, Setup, etc...


    LG Dustin

    Hallo Leute!


    Ich bin auf der Suche nach einem bezahlbaren Snarestativ, dass eine 12" Snare hält ohne zu Wackeln und wirklich niedrig eigestellt werden kann.
    Tama hat ein tolles Stativ im Programm, aber das kostet 99 Euros.


    Hat jemand irgendeinen Tipp?


    Vielen Dank!

    Hey!


    Erst einmal klasse, dass du dich mit diesem , wie ich finde extrem gelungenen Werk, auseinander setzt.


    Konzeptionell sind die notierten Grooves von Tommy Igoe mögliche Varianten.
    Er hält aber an jeder möglichen Stelle im Buch dazu an, auszuprobieren, alle Regeln zu brechen, etc.


    Soll heißen: Da ist nichts so sehr in Stein gemeißelt.
    Ob es nun die Hihat Akzente sind oder die Ghostenotes, wenn man halt "spielt" verändert sich das ständig.


    Lange Rede kurzer Sinn: Versuch doch einmal, bewusst mit Akzenten zu arbeiten und die quasi mathematisch "durchzugehen":


    1) Akzente auf 1 und 3
    2) Azenkte auf 2 und 4
    3) Akzente auf den "+"


    Und dann nach und nach ein bisschen freier variieren.


    Eine von vielen Möglichkeiten.


    Viel Spaß beim Grooven,


    Dustin


    PS: Gerade noch gesehen, das die Hihat Noten auf "1" und "3" eingeklammert sind. Man könnte sie z.B. mal weglassen...

    Hi!


    Ich finde die Studie recht interessant und könnte vermutlich den ganzen Tag drüber nachdenken und schreiben. Ich versuche es mal in Kurzform:


    Ich denke, es ist eine logische Konsequenz. Wenn man sich z.B. in einer Phase befindet, wo es wirtschaftlich nicht gut läuft und man rational betrachtet aber an der Situation nichts ändern kann.
    Man kommt zu dem Entschluss, dass man diese Situation nicht absichtlich oder grob fahrlässig herbeigeführt hat. Dann glaube ich, dass ein Mensch, der seine Leidenschaft / sein Hobby / zum Beruf gemacht hat
    sich selbst wesentlich kritischer hinterfragt als beispielsweise ein Elektriker oder ein Anwalt. Eben weil Kunst i.d.R. auch nicht mathematisch Messbar ist. Um das Beispiel des Elektrikers nochmal herbeizuführen:


    "Glühbirne leuchtet nicht. Glühbirne gewechselt. Leuchtet wieder. Auftrag ausgeführt."


    Oder der Anwalt:


    "Mandat XY war in einen Verkehrsunfall verwickelt. Er ist nicht Schuldig. Der Richter spricht ihn schuldig. Wir gehen eine Instanz höher. etc...."


    Bei den beiden Beispielen gibt es irgendwann in Computersprache eine "0" oder eine "1". Also ein messbares Endergebnis. Und genau das hat der Künstler relativ selten.


    Beispiel Musiker oder Zeichner:


    "Ich habe etwas neues produziert / erschaffen. Ich habe etwas über meinen Geschmack und mein Empfinden preisgegeben. Das ist gerade das "bestmögliche", was ich schaffe. Ich habe viele Stunden daran gearbeitet.
    Trotzdem reicht´s nicht zum Erfolg, keine will es hören, sehen oder kaufen....etc...


    Die Fallbeispiele sind natürlich bewusst vereinfacht und auch überspitzt. Aber unterm Strich halte ich das für die Gefahr in Sachen Depressionen und/oder allgemeines, psychisches Wohlbefinden des Künstlers.


    Nur meine bescheidene Meinung.

    Hey!


    Genau das dachte ich gerade: Jojo´s DVD ist quasi eine Art Lexikon für Spieltechnik.


    Die Tommy Igoe DVD habe ich auch und schließe mich da Mattmatt an: Weniger "wissenschaftlich". Finde die auch ganz gelungen.


    Ich würde noch Claus Hessler´s DVD, dessen Name mir gerade nicht einfallen will, in die Runde werfen. Die finde ich ziemlich gut.


    So oder so, die wichtige Frage ist: Wo willst du hin? Ich bin der Meinung, dass man nicht jede erdenkliche Spieltechnik braucht.
    Die Erkenntnis kann manchmal echt befreiend wirken und Raum für Kreativität schaffen.


    Lieben Gruß,
    Dustin

    Nun hat er den 2. teil rausgehauen. allerdings bei der Groovevariation 1 den zweiten Bassdrumschlag bei 3 und vergessen bei 120 bpm trotz dass er notiert war.
    https://www.youtube.com/watch?v=6H_pH040mD8


    Hi und danke für den Hinweis! Manchmal wird man dann doch etwas betriebsblind / taub.


    Ich habe gerade mal versucht, an diese Stelle via YouTube eine Anmerkung einzufügen, bin da aber leider gescheitert.
    Angeblich geht sowas nur noch im Apspann...


    Hat jemand einen Tipp für mich?


    LG Dustin

    Hi Andreas,


    vielen lieben Dank für dein Feedback.


    Die Videogeschichte ist erstmal als "Machbarkeitsstudie" zu verstehen und soll in Zukunft tatsächlich als Ergänzung des regulären Unterrichtes dienen.
    Als "exzessiver" Konsument von Drumeo, Mikes Lessons und auch Online Lessons TV ist mir klar, dass der Bedarf da als "gesättigt" eingestuft werden kann.


    Die Aussage mit den Achtelnoten hast du schon richtig gedeutet und im Nachhinein ärgere ich mich selber auch etwas drüber.
    Leider ließ der Workflow, beziehungsweise meine Geldbörse nicht zu, noch groß zu Schneiden / zu stückeln, das heißt:


    Für den Videopart (Aufnahme und Schnitt) habe ich einen Kollegen eingespannt, der mir zum Freundschaftspreis im Rahmen seiner zeitlichen Möglichkeiten geholfen hat.
    Das hieß unterm Strich: Erklärung, Übung und Erklärung danach an einem Stück und aus einem Take.


    Wohnst du noch in Dortmund oder in der Nähe? Fühl dich herzlichst auf ein Käffchen und einen Plausch eingeladen! :thumbup:


    Beste Grüße,
    Dustin

    Hallo Liebe Drummergemeinde!


    In der letzten Zeit habe ich mich zusammen mit meinem Kollegen David Chebbimit dem Thema "Schlagzeuglehrinhalte im Video" auseinander gesetzt.
    Dabei ist eine kleine Video-Strecke herausgekommen, die ich euch nun "häppchenweise" zeigen möchte.


    Für Anregungen, Fragen und Kritik sind wir sehr dankbar.


    Viel Spaß bei gucken,
    Dustin


    YouTube Video Nr. 1


    YouTube Video Nr. 2


    YouTube Video Nr. 3


    YouTube Video Nr. 4


    YouTube Video Nr. 5