Beiträge von Matzdrums
-
-
nein.
-
-
die auch richtiges geld kostet, nur am rande. für eine exteren soundkarte plus bibliothek würde ich mal grob 500 euro budgetieren wollen.
-
oder auch nicht:
hier ein dramtischer ausschnitt. das ist vermutlich das sterbenslangweiligste was ich in meinem ganzen leben gesehen habe. und ich hab noch 2 stunden davon
radioschau 6 - ausser haus
4 stühle eine meinung: lolek und bolek vs. siegfried und roy
mehr und mit dem richtigen ton dann demnächst hier und auf arte. oder so. -
ja, das war sehr schön gewesen, vielen dank für die gastfreundschaft. die schau wird lustig. ich geh jetzt mal an den win-rechner den ganzen kram schneiden. btw: mit imovie ist etwas derartiges keinesfalls machbar, falls mal einer erzählen sollte man könnte damit vernünftig arbeiten. es kann sich aslo nur um tage handeln bis es etwas zu sehen gibt.
-
-
-
bringt deine freundin noch ne freundin mit?
-
adapter bring ich hoffentlich die richtigen mit.
-
ja, ich mich auch. eine fw-audiogerät ist ja vorhanden? ich bring dann bloss 2 mics und das videozeug mit. und die wachswalze. gibt es einen supermarkt mit veggie-klopsen in reichweite oder bring ich was mit?
-
drewi, hast du einen mac?
-
ne. ich habe als kleinste version nur ai hier, das wird sich aber mit le nicht viel geben was das angeht. vergleich mal deine exportoptionen mit denen im hier zu beschauenden bild:
-
ich hab die frage auch verstanden.
-
Manche Leute werden sie wohl auch kaufen um sie später teurer zu verscherbeln.
vermutlich kennen die leute einen trick die grob 104 millionen bislang verkauften einheiten von "thriller" verschwinden zu lassen. sonst wird das nix mit der wertsteigerung.
-
quicktime sollte das abspielen oder vlc vermutlich.
-
ein falsches wort und über die betonung kann man streiten, aber es ist ein first take: http://www.drummerforum.de/use…ideo/achterbahn_klein.mov
-
kauf das nicht, das ist unsinn. spar weiter und guck dir einstweilen zb. das hier an: audio für trommler, die animierte serie
-
Alles anzeigen
Ich hätte folgende Frage:
Wie verhält es sich als Lehrer – und hier speziell als Schlagzeuglehrer, die ja doch eine etwas andere Herangehensweise als z.B. der Gitarrenlehrer machen sollten, da es ja speziell durch die Lautstärke im Zusammenhang mit der komplexen, tieftonigen Schallentwicklung mitunter zu nicht beeinflussbaren Störungen kommen kann, im Bezug auf den Unterricht, der ja im Gegensatz zu früher heutzutage eher multikomplexal aufgestellt und damit viel tiefgehender als ein normaltechnischer Unterricht wie z.B. bei der Querflöte ist, was wiederum im Bezug auf die Komplexibilität der Bewegungsabläufe im Zusammenhang der Koordination der Extremitäten, die ja Grundvoraussetzung sind, dazu führen kann, dass – sofern man nicht ein besonderes Augenmerk auf die Basis des Unterrichts – hier speziell aber auf das Leistungsniveau des jeweiligen Schülers unter Berücksichtigung des ihm zu Grunde liegendes Alters bzw. der Lernfähigkeit und vllt. auch mitunter der Auffassungsgabe des jeweiligen Probanden - legt, wenn man selbst eigentlich gar keine Motivation hat, sei es durch Stress im privaten Bereich oder auch durch Quälereien hier im DF, wie dass MJ tot ist oder jemand eine FuMa sucht, die von selbst spielt oder jemand einen Beckensatz sucht, der HH, Ride, 3 Crashs und 1 Splash beinhaltet aber nicht mehr wie 150 € kosten soll, oder aber jemand mit völlig unnötigen Fragen nervt, sofern er eben mal halt doch vllt. die Suche benutzt hätte, was ich übrigens habe, die jedoch leider nichts zu diesem Thema ausgeschmissen hatte, dann den Schüler oder eben die Schülerin trotz allem bestmöglich nach besten Wissen und Gewissen zu motivieren bzw. komplexe Lernstoffe durchzuziehen?
Übringens stimmt die Überschrift nicht mehr, da Buddy sich ja leider um meine Frage drückt.
also ich les das gerne vor.
-
sehr schön!
