die ist das wohl:
jeder hält fast immer seine eigenen Lernbedürfnisse auch bei anderen für richtig, aber es gibt unterschiedliche Lerntypen mit unterschiedlichen Lernbedürfnissen und auf die sollte ein Lehrer eingehen.
Manche können nur mit Noten vernünftig, andere blockiert das völlig, dann ist lautes Mitzählen beim spielen auch nicht jedermanns Sache während andere da gerade mit gut lernen können. Der eine hat Probleme mit der Stickhaltung, der nächste mit der Bassdrum, linke Hand, rechte Hand und dann auch noch der präferierte Musikstil...
Da gibt es kein ein einheitliches didaktisches Modell für. Angewendet werden sollte, was am besten für den Schüler ist.
Und wie viel Schüler machen eigentlich die Hausaufgaben wirklich, wenn man schon 1 Stunde pro Woche mit Lehrer hat? Für Hausaufgaben muss ja auch Zeit sein und nicht jeder hegt die selbe Motivation fürs trommeln.
Was sagt denn der Sohnemann selbst dazu, wie er am liebsten lernen möchte?
Wenn er das Gefühl hat, dass es der Lehrer ihn nicht groß weiterbringt, dann sollte er einen anderen Lehrer ausprobieren, der mehr auf seine individuellen Lernbedürfnisse eingeht.
Oder den Unterrichtszyklus kann man auch mal ändern. Z. B. nur alle 2 Wochen 1 Stunde aber mit mehr Übungsanteilen für zu Hause
indirekt. Früher ja (vor 30 Jahren). Heute ist mein Thema Hochschulmanagement. Aber ohne die Kenntnisname der Ergebnisse der aktuellen Wissenschafts- und Hochschulforschung macht mein Job keinen Sinn
für Machtmissbrauch braucht es zwei Dinge: eine psychopathische Führungskraft und institutionelle Strukturen, die den Täter schützen und gleichzeitig verhindern, dass mitwissende Kollegen eingreifen. Hochschulen bieten hier besonders effiziente Strukturen.
Machtmissbrauch ist ein öffentliches Geheimnis. Jeder weiß davon, nur selten passiert was. Außer die Hütte brennt richtig.
Z. B. Drogenhandel und Vergewaltigung wäre so eine extreme Situation, wie die durch Mitglieder der Hochschulleitung der Hochschule für Musik und Theater München. Da sah man sich gezwungen, dann doch was zu tun. Immerhin ging es u. a. um den Präsidenten, der wegen sexueller Nötigung eine Haftstrafe absitzen muss.
Den Fall und das Ergebnis kann man hier nachlesen:
https://hmtm.de/wp-content/uploads/PDF/Abschlussbericht-IPP-HMTM_2024-04-18.pdf
Mittlerweile ist Machmissbrauch an Hochschulen ein etabliertes Thema der Hochschulforschung. Wer sich also ernsthaft informieren möchte ohne zu orakeln, dem kann ich den Stand der Forschung empfehlen:
https://www.pedocs.de/volltexte/2025/34303/pdf/Schweppe_2025_Machtmissbrauch_an_Hochschulen.pdf
in der Schule lernt man ja eher Blockflöte. Daran hat auch "School of Rock" nichts geändert. Du suchst also nach der Nadel im Heuhaufen.
Vielleicht findest du aber hier die zukünftigen Steve Gadd´s und Anregungen für den Musikunterricht in Schulen. Das Programm ist dafür jedenfalls bestens geeignet und konzentriert sich zudem auf die positiven mentalen Nebenwirkungen vom trommeln. Aber sicher weniger darauf, dass Schlagzeuglehrer neue Schüler finden. Was aber sicher auch ein möglicher Nebeneffekt ist
Noten sind eine universelle Sprache, die Kinder ab etwa 3 Jahren lernen können und ab der 3. Klasse der Grundschule in der Regel auch lernen, weil das Teil der Lehrpläne ist. Das eine Kind kann es dann weniger, das andere besser. Gar keine Noten zu können ist daher im gewissen Sinn auch ein Bildungsversagen. Und abhängig von der sozialen Herkunft. Reiche Kinder werden gefördert mit einem Klavier zu Hause, arme Kinder schenkt man eine Maultrommel. (das ist nur als Metapher gemeint...)
Ähnlich wie bei Mathe. Reiche Kinder bekommen Nachhilfe, Arme lässt man meistens hängen. Nur dass man da später kein Auge zudrückt, wenn einer das nicht kann.
Noten im inneren Ohr hören kann eigentlich auch jeder. Das ist kein Privileg von Beethoven. Wenn man sich als Drummer die Noten eines einfachen 4/4tel Taktes ansieht mit 1 und 4 auf die Bassdrum und 2 und 4 auf die Snare soll mal einer sagen, er kann sich das im Kopf nicht vorstellen und er muss sich erst an ein Drumset setzten, um zu hören wie das klingt. Alles andere braucht doch nur mehr Zeit und die Disziplin, was dazu lernen.
Noten zu können ist folglich schon mit Grundschulwissen verbunden und sozialen Unterschieden genauso sowie mit Lerndisziplin, die auch nicht jedermanns Sache ist.
Wenn einer keine Noten gelernt hat, kann er eigentlich nicht sich sagen, er wäre immer sehr gut in der Schule gewesen. 
ich hab zwar 40 Jahre ohne Noten gespielt, aber mit 20 habe ich sie auch mal gelernt. Dazwischen habe ich viel mit Youtube geübt, auch bei Videos mit Noten. Vor gut 3 Jahren hatte ich Lust mich mal eine Zeitlang im im Drummer Circle Karlsruhe coachen zu lassen, um all die Dinge nachzuholen, die ich immer aufgeschoben habe. ich dachte, ich mach das nur drei, vier Monate aber mir ist das Coaching so sehr ans Herz gewachsen, dass ich immer noch dabei bin. Der Unterricht geht natürlich nur mit Noten, die individuell für mich zusammen gestellt sind Ich schau da regelmäßig rein und wiederhole auch immer wieder ganze Übungen, die schon älter sind.
Ich hab mittlerweile auch an der ein und anderen Masterclass teilgenommen, z. B. bei Claus Hessler und Patrick Metzger. Ohne Notenkenntnisse wäre ich da eher aufgeschmissen gewesen. Ich hab mir dann auch die Trainingsbücher geholt, nicht nur wegen der Noten, sondern auch wegen der Erinnerung an die tollen Masterclasses. Besonders angetan hat es mir dabei der Patrick Metzger seine Masterclass. Da habe ich richtig von profitiert. 
25 Jahre hang habe ich gebrauchte und neue Pads gekauft und mein E-SET immer weiter ausgebaut bzw. umgebaut. Mit Roland hatte ich nie ein Problem, außer mal mit einer gebrauchten HiHat (VH-11). ich hab noch ein Beckenpad (CY 12 C/R) von 2001 am Set, das nie gemuckt hat. Früher hatte ich auch diverse Yamaha-Pads dran. aber eher die günstigen. Die sind alle defekt.
Ich kenne dein Problem also auch nicht wirklich, dass Beckenpads schnell kaputt gehen, zumindest von Roland
ich spiel sehr gerne lange Sticks. Das spart Energie und man schlägt nicht so oft an den Becken vorbei. 
Die längsten, die ich gefunden habe, sind die Vic Firth 7A American Concept Freestyle (43,2 cm). Die spiel ich jetzt seit etwa 3 Jahren.
die selbe Snare wurde von einiger Zeit mal bei Ebay angeboten, da wurde sie von Ebay entfernt. Warum weiß ich nicht. Aber im Bildercache von Google sieht man sie noch. Ohne Raufasertapete im Hintergrund, aber die Reflexionen verraten sie.
Ich wäre zumindest vorsichtig
ich denke es hängt zunächst mal von dem gewählten Triggersystem ab, ob du überhaupt deine Beckensounds auf den Rand der akustischen Toms legen kannst, ohne dass die Becken ständig bei Tomschlägen ausgelöst werden oder gar nicht, wenn auf die Tom haust. Ein kompaktes duales Pad ist schon was anderes als ein großes Tom mit Meshhead und externen Trigger.
Richtig gut triggern tun die externen dualen Trigger eigentlich auch nur bei kleineren Toms. Je größer das Tom, desto mehr Schwierigkeiten wirst du bei den Trigger-Ergebnissen haben. Nicht bei den Bassdrums, weil das dann ja nicht dual ist. Aber frag dich mal, warum große Kickpads wie z. B. die 18" und 20" von Roland nur Show sind und eigentlich nur eine 12 Triggerfläche im Bassdrumfell haben. So ab 14" hört es eigentlich auf Spaß zu machen
Und Meshheads auf großen Bassdrums sind echte Federballschläger. Fühlt sich jedenfalls für mich so an. Lieber ein kleines E-Pad in die Bassdrum einbauen und ein Loch ins Fell dafür schneiden
mit solchen persönlichen Beleidigungen beweist du natürlich, wie toll und intelligent du bist.
Zurück zum Thema ist gut. Versucht das doch ruhig mal. Der Versuch ist nicht strafbar
bezog sich auf infernofreak
ihr habt den Text einfach nicht verstanden. Da steht drin, wie sich die obigen Pads, auf die sich das ganze bezog, weiter entwickelt haben. Mal die Anzeige gesehen? Die enthält z. B. keine Becken, sondern die Gummipads, die man um 2000 als Becken und Toms benutzt hat.
Aber egal. Das DF beweist nur wieder, dass in Sachen E-Drums nur viel rumgelabert wird, um irgendwas als Platzhirsch dazu was zu sagen. Entweder ohne besondere Fachkompetenz oder mit zu viel, die kommuniziert wird, als wären sie ein eigenes Kapitel in der Bibel.
Ich wünsch euch noch viel Spaß. Die paar Beiträge von mir könnt ihr als Erinnerung behalten. Genauso wie das Stammtischniveau, dass ihr bei bestimmten Themen pflegt.
Ich kann hier keinen Mehrwert als Akustik- und E-Drummer für mich erkennen.
das ist doch nur eine moralisierende völlig aus der Zeit gefallene Sicht auf unsere Gegenwart.
Vergleich mal das Niveau und den Informationsgehalt der obigen Antwort, bei der ich eine KIT genutzt habe, mit deiner Antwort auf die selbe Frage vorher.
Sind Gummipads doch besser als Mesh?
Nein, sind sie nicht!
Gebt euch doch einfach mehr Mühe. Dann braucht man auch keine KI für etwas sinnvolle Information
alter Mobber. Meiner Meinung bist du die Ressourcenverschwendung
Du trägst nichts zum Thema bei.
Wen du panische Angst vor KI hast, dann bete doch darum, dass du morgen im Mittelalter aufwachst
Ich hoffe wir sind jetzt quitt
Sind Gummipads doch besser als Mesh?
das kann man nur historisch erklären. KI generiert, um es abzukürzen;
ZitatAlles anzeigen
Die Entwicklung der E-Drum-Beckenpads begann mit einfachen Gummi-Pads, entwickelte sich aber ab den frühen 2000er Jahren rasant zu hochentwickelten Mehrzonen-Pads (Kuppe, Bogen, Rand) mit Choke-Funktion, die realistische Spielgefühle mit unterschiedlichen Klängen pro Zone ermöglichen, wobei Hersteller wie Roland mit dreidimensional geformten V-Cymbal-Pads (z.B. Ride) den Klang und das Ansprechverhalten eines echten Beckens nachahmen und damit vollständige E-Drums erst ab ca. 2001 ermöglichten.
Meilensteine in der Entwicklung:
Frühe Jahre: Erste E-Drums nutzten Gummi-Pads, die oft nur eine Grundfunktion hatten und eher für Übungszwecke gedacht waren, ohne das volle Spektrum eines akustischen Beckens abzudecken.
Durchbruch um 2001: Echte Becken-Pads kamen auf den Markt, wodurch E-Drums vollständig und für vielseitigere Anwendungen geeignet wurden.
Mehrzonen-Technologie: Moderne Pads verfügen über mehrere Trigger-Zonen (Kuppe, Bogen, Rand), die verschiedene Klänge auslösen können, wenn man sie an unterschiedlichen Stellen anschlägt.
Realistisches Spielgefühl: Durch 3D-Formgebung und spezielle Oberflächen (oft gummiert oder mit Mesh-Fellen kombiniert) wird das Feedback eines akustischen Beckens (z.B. das Ausschwingen) simuliert.
Choke-Funktion: Ein wichtiges Feature für realitätsnahes Spiel ist die Möglichkeit, das Becken abzustoßen ("Choke"), was eine Unterbrechung des Klangs bewirkt.
Aktueller Stand:
Hochwertige Pads: Heute sind 3-Zonen-Pads mit realistischer Form und mehreren Ansprechpunkten Standard.
Technologischer Fortschritt: Die Integration in hochmoderne Soundmodule ermöglicht eine große Klangvielfalt und präzise Steuerung durch Anschlagstärke und Trefferzone.
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass sich die Becken-Pads von einfachen Gummi-Pads zu hochentwickelten, mehrdimensionalen Sensoren entwickelt haben, die das Spielgefühl und die Klangmöglichkeiten akustischer Becken immer besser nachbilden.
ich wäre da nicht zu enttäuscht, denn im Vergleich haben sich akustische Sets noch weniger weiter entwickelt als E-Drums. Viele kaufen sogar uralte Sets, weil sie die besser finden als die Neuen. Das macht bei E-Drums keiner 
Ich würde das Yamaha nicht kaufen, das ist ein älteres DTX700.
Bonedo dazu:
Wenn ich die negativen Punkte sehe, dann sind das genau die Dinge, die einem richtig aufregen können. Und dann diese Minipads, spielen sich mit Stricknadeln vermutlich besser als mit Sticks ...
Aber wenn es dir nur ums üben geht, dann kann man das natürlich mit allem machen
ich habe den ersten Post nicht verändert, nur den zweiten etwas ergänzt, um zu verdeutlichen, warum ich die Anzeige für unseriös halte. Und das war es dann auch mit der Rechtfertigung von mir.
Hast du irgendwie schlechte Laune?
wenn du meinst
gestern Abend hat er die angebliche Originalsnare noch mit in den Bildern drin gehabt, die er umgebaut haben will
Das ist eine Fame FSC-65, 14"x6,5" Copper
Die Beschreibung war auch noch etwas anderes. Da waren die neuen Böcken freischwingend am Kessel montiert um den gesamten Sustain abrufen zu können. Dafür ist der Kupferkessel heute verchromt
Aber es war gestern zu spät, dass zu kopieren, leider
